本学期以来，我县教育体育局多措并举，强化规范办学行为相关政策落实力度，努力形成有利于素质教育实施的机制和制度环境，推动学校办学水平全面提升。
    一是成立组织，加强领导。县教育体育局成立主要领导任组长的规范中小学办学行为领导小组，统筹部署集中整治行动，规范中小学办学行为。各中小学校也相继成立集中整治行动领导小组，加强对规范办学行为工作的领导，把规范办学行为工作列入重要议事日程，规范学校内部管理，自觉纠正不规范办学行为，形成依法办学、自我约束的发展机制。
二是制定方案，有序推进。经充分研究，县教育体育局制定了《光山县规范中小学办学行为实施方案》，明确规范中小学办学行为的指导思想、工作目标、工作重点、工作步骤，有序开展中小学不规范办学行为集中整治行动。根据方案，集中整治行动自2012年10月开始，2013年6月底结束，分宣传发动、制定方案，查摆问题、自查自纠，检查督促、建立机制三个阶段推进。
    三是明确重点，综合治理。根据教育部《关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和《河南省政府办公厅关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》等文件精神，结合我县实际，规范中小学办学行为的重点是“五规范”，即规范教学行为、规范招生行为、规范教师行为、规范教材管理、规范收费行为。
    四是强化监督，务求实效。县教育体育局和各中小学校分别设立举报箱、举报电话，自觉接受家长和社会监督。各中小学校要认真开展自查自纠，制定切实可行的制度和措施，自觉纠正不规范办学行为。县教育体育局适时开展规范中小学办学行为专项督查，对违反规定者进行教育，情节严重者要严肃查处，确保不规范办学行为得到及时、有效纠正，确保形成规范中小学办学行为长效机制。